一、 一氧化碳的物理性质:
无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气略小。
一氧化碳只能用排水法收集,不能用向下排空气法收集
二、 一氧化碳的化学性质
1、 一氧化碳具有可燃性:2CO+O22CO2
【燃烧的现象】
① 发出蓝色火焰;
② 放热;
③ 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
煤炉从上至下,常发生的三个反应:2CO+O22CO2、CO2+C2CO、C+O2CO2
2、 一氧化碳具有毒性。
原因:一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命。
正常的血液呈深红色,当通入一氧化碳后,血液由深红色变成浅红色。
3、一氧化碳具有还原性。
三、 一氧化碳的用途:
1、可燃性:
作气体燃料(2CO+O22CO2)。
2、 还原性:
冶炼金属(3CO+Fe2O32Fe+3CO2、CO+CuOCu+CO2)。
四、 一氧化碳的还原性:
1、一氧化碳还原氧化铜的实验:
【实验装置】见下图(这是整套装置,但只需掌握虚线框中内容,并且下 的操作、现象、结论仅针对虚线框内的实验装置)。
【实验操作】(注意实验操作考的)
①先通入一氧化碳,在加热前必须先检验一氧化碳的纯度;
②点燃酒精灯给玻璃管内的物质加热;
③实验完毕,先熄灭酒精灯;
④再通入一会儿一氧化碳直到试管冷却。
【实验现象】黑色粉末变成红色,生成的气体使澄清的石灰水变浑浊。
【实验结论】一氧化碳能使氧化铜还原成铜,同时生成二氧化碳。
【化学方程式】CO+CuOCu+CO2
【注意事项】
① 检验一氧化碳纯度的目的:防止加热空气和一氧化碳的混合气体引起爆炸。
② 一氧化碳“早来晚走”,酒精灯“迟到早退”。
③ 一氧化碳“早来”,酒精灯“迟到”的目的:排净装置内的空气,防止加热空气和一氧化碳的混合气体引起爆炸。
④ 一氧化碳“晚走”,酒精灯“早退”的目的:防止灼热的铜重新被空气中的氧气氧化
(2Cu+O22CuO)。
⑤ 因为一氧化碳有剧毒,随意排放会造成空气污染,所以必须进行尾气处理。
⑥ 7溶液的目的:①证明反应生成二氧化碳; ②除去装置内的二氧化碳。
2、一氧化碳还原氧化铁
【实验装置和实验操作】
与上面的实验类似(⑥下的酒精灯要换成酒精喷灯)
【实现现象】红色粉末逐渐变黑,生成的气体使澄清的石灰水变浑浊。
【化学方程式】3CO+Fe2O32Fe+3CO2
【注意事项】铁块是银白色的,但铁粉是黑色的。
3、水煤气(一氧化碳和氢气的混合气体):
C+H2OCO+H2
4、在我们学过的还原剂还原金属氧化物的反应中,只有两个反应的条件是“加热”,其他的都是“高温”:
H2+CuOCu+H2O 和 CO+CuOCu+CO2
五、 一氧化碳和二氧化碳的性质比较
六、 三大还原剂:H2、C、CO
共同性质:可燃性、还原性。
七、 三大可燃性气体及燃烧时的火焰颜色:
H2(淡蓝色)、CO(蓝色)、CH4(明亮的蓝)
八、 当碳与氧化剂不充分反应时,会生成一氧化碳。
1.除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳,可采用的方法是:
| A.把混合气体通过澄清的石灰水 |
| B.把混合气体点燃 |
| C.把混合气体通过灼热的氧化铜 |
| D.把混合气体倾倒到另一个容器中 |
2.在验证“二氧化碳与水反应”的实验中,设计了四个小实验,对它们的认识不正确的是:
| A.实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色,与本实验没有任何关系 |
| B.实验Ⅱ为对照实验,说明水不使石蕊变色 |
| C.实验Ⅲ为对照实验,说明二氧化碳不使石蕊变色 |
| D.实验Ⅳ为验证实验,说明二氧化碳与水发生了反应,而且生成了酸 |
参考答案
1.A
【解析】
B一氧化碳燃烧变成二氧化碳;C是除去二氧化碳中的一氧化碳;D倾倒只能留下二氧化碳。
考点:除杂的方法和思路技巧
2.A
【解析】
根据实验现象分析判断。
A、实验Ⅰ说明了石蕊遇酸溶液变红,是为实验IV中的石蕊变红作对比用的,从而证明二氧化碳与水作用形成了酸,错误;
B、实验Ⅱ中只对石蕊纸花喷水而花不变红,说明水不能使石蕊变色,正确;
C、实验Ⅲ是把干燥的石蕊花放入充满二氧化碳的瓶中不变红,说明二氧化碳不能使石蕊变色,正确;
D、实验Ⅳ中有水和二氧化碳气体同时存在时,石蕊花变红了,说明此时石蕊遇到了酸,而此酸即二氧化碳与水反应生成的碳酸,正确。故选A
考点:实验探究物质的性质或变化规律,二氧化碳的化学性质,酸的化学性质
点评:对于验证型实验探究,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象,来验证该物质的性质或变化规律等。
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